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Alunos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem são premiados em evento nacional de Iniciação Científica
Realizado pelo Semesp – Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior – desde 2001, o Congresso Nacional de Iniciação Científica – CONIC/SEMESP tem como objetivo identificar talentos, estimular a produção de conteúdo científico além de viabilizar na prática os projetos apresentados pelos alunos, por meio do exercício da criatividade e de conhecimentos adquiridos.
O evento representa um estímulo ao engajamento dos estudantes de graduação no processo de investigação científica, o que contribui para a formação de profissionais cada vez mais qualificados para o mercado de trabalho.
Nesta edição, realizada no campus da ENIAC, em Guarulhos, nos dias 25 e 26 de novembro de 2016, teve novamente a participação dos alunos dos cursos de Bacharelado em Ciência da Computação e Bacharelado em Sistemas de Informação do UNIVEM, acompanhados pelo Prof. Fábio Navarro, docente dos cursos.
Todos os anos, os melhores trabalhos das cinco áreas do conhecimento, nas categorias Concluído e Em Andamento, são agraciados com uma menção honrosa, prêmio que representa o desenvolvimento de trabalhos de excelência. Em 2016, alunos de ambos os cursos de TI do Univem, membros do Grupo de Interação-Humano Computador (GIHC) e do Computing and Information Systems Research Lab (COMPSI), Laboratório de Pesquisa do Univem, foram classificados entre os 20 melhores trabalhos do CONIC.
Jordan Saran, aluno do quarto semestre de Sistemas de Informação, e Vitória Mendes, concluinte do curso de Ciência da Computação, foram classificados em segundo lugar, com o trabalho “DESENVOLVIMENTO DE MÉTODO DE FUSÃO SEMÂNTICA DE INFORMAÇÕES NO DOMÍNIO DE GERENCIAMENTO DE EMERGÊNCIAS ”.
Gabriel Nascimento e Gustavo Barbosa, alunos do quarto semestre de Ciência da Computação, se classificaram em décimo-quinto lugar com o trabalho intitulado “DESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS DE IDENTIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE INTERESSE NO DOMÍNIO DE GERENCIAMENTO DE EMERGÊNCIAS”
O Prof. Dr. Leonardo Botega, professor dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação e orientador dos trabalhos premiados e líder do GIHC, comenta que “os trabalhos apresentam soluções inovadoras para ajudar a gestão de emergências e a tomada de decisão pelas forças de segurança, tais como Polícia Militar e Corpo de Bombeiros” e que “as pesquisas do GIHC e do COMPSI são desenvolvidas em parceria com grandes centros de pesquisa, como IBICT (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia), UFSCar (Universidade Federal de São Carlos) e Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), o que contribui para o fortalecimento do Univem como instituição reconhecida pelas pesquisas de alta qualidade e com a formação cada vez mais rica e abrangente de nossos alunos”
É importante destacar que desde a primeira edição, em 2001, são publicados de trabalhos dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do UNIVEM no CONIC.
Alguns professores do UNIVEM que participaram das primeiras edições do congresso, hoje são doutores na área de computação, como o Prof. Dr. Fábio Dacêncio Pereira e o Prof. Rodolfo Barros Chiaramonte, este o vencedor do prêmio de melhor trabalho de iniciação científica do Brasil em 2001. O UNIVEM incentiva a participação dos alunos no CONIC, mostrando que a formação de um pesquisador e um profissional se constrói ao enfrentar desafios como esse no início de sua carreira.
Univem lança nova edição de sua Revista Internacional de Computação e Informática
A Revista Científica Journal on Advances in Theoretical and Applied Informatics – JADI, produzida pelo COMPSI (Computing and Information Systems Research Lab), laboratório e centro de pesquisa vinculado aos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, acaba de lançar sua terceira edição (Volume 2 Número 2).
A Revista JADI é uma publicação científica internacional periódica, com o objetivo de contribuir com o avanço de áreas correlatas à Computação e Informática em geral, promovendo a disseminação de informações técnico-científicas produzidas por pesquisadores e profissionais de grandes centros nacionais e internacionais.
Segundo o Prof. Dr. Leonardo Castro Botega, editor da JADI, o periódico objetiva se manter como uma publicação internacional de alta qualidade, visibilidade e abrangência, apresentando artigos científicos que representam o estado da arte em aspectos práticos e teóricos de temas relevantes e atuais em Tecnologia da Informação, Gestão, Ciência da Computação, Sistemas de Informação e Ciência da Informação.
Botega explica que “o terceiro número do JADI é uma edição especial dedicada a trabalhos sobre a Gestão da Informação Digital incluindo: métodos para processamento de Big Data, visualização analítica da informação, modelagem de dados em organizações, integração de múltiplos dados heterogêneos para a tomada de decisão, interação afetiva com a informação e redes neurais artificiais para a geração e manutenção de bases de conhecimento. Neste terceiro número, a instituição está orgulhosa em apresentar trabalhos de renomados pesquisadores e profissionais de grandes centros de pesquisa internacionais, tais como Atilim University (Turquia), Polytechnic University of San Luis Potosí (México), University of Castilla-La Mancha (Espanha), Università Degli Studi di Salerno (Itália), Florida International University (EUA), City University of New York (EUA), Université de Lyon (França), Universidade de São Paulo (USP) e Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)”.
O professor Dr. Elvis Fusco, coordenador dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, ressalta que a revista JADI tem apresentado resultados de pesquisas que congregam temas ligados a tecnologias computacionais com o objetivo de dar conta dos desafios dos novos ambientes informacionais digitais que caracterizam-se pela indissociabilidade entre a Computação e a Informação num cenário de explosão informacional.
O Prof. Dr. Fábio Dacêncio Pereira, coordenador de pesquisa e extensão do Univem acredita que estes artigos demonstram a alta qualidade, excelência e relevância que esperamos de um journal. Nosso objetivo é que o JADI emerja como um fórum dinâmico e ativo para a disseminação de ideias inovadoras que contribua para o desenvolvimento das áreas da Computação e Informática.
A revista tem sua periodicidade semestral e os artigos desse novo número podem ser obtidos no website da revista: http://www.univem.edu.br/jadi.
Curso de Sistemas de Informação do Univem inova o TCC com desenvolvimento de Startup
Os formandos de 2016 do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação do Univem não precisaram entregar uma monografia como trabalho de conclusão de curso (TCC), mas puderam desenvolver um plano de negócio e um software para a Startup que criaram durante suas atividades acadêmicas. Os melhores projetos serão apresentados a investidores e aceleradoras e encaminhados para incubação no Centro Incubador de Empresas de Marília (CIEM) mantido pela instituição desde 2001.
O coordenador do curso, Prof. Dr. Elvis Fusco, explica que o curso de Bacharelado em Sistemas de Informação do Univem tem como objetivo formar profissionais que dominem os fundamentos Computacionais e de Gestão de tal forma que consigam utilizar as Tecnologias da Informação atuais e futuras para gerenciar, projetar e desenvolver Sistemas de Informação nas áreas de gestão, produção e de apoio à decisão nas empresas dos setores comercial, industrial e público. Além de poder atuar como gestores e desenvolvedores de soluções inovadoras em grandes empresas, o profissional de Sistemas de Informação pode se tornar um empreendedor gerando soluções empresariais inovadoras em gestão, processos, produtos e serviços.
“Tanto o curso de Sistemas de Informação quanto o Bacharelado em Ciência da Computação tem 3 pilares de perfil de formação de seus egressos: 1) formar os melhores profissionais da região para o mercado de TI; 2) formar pesquisadores que continuam seus estudos nos melhores programas de mestrado e doutorado do país e 3) formar empreendedores que possam atuar nas empresas com um perfil diferenciado ou constituir seu negócio ainda na faculdade.”, destaca o professor que também é coordenador do CIEM e do CITec-Marília (Centro de Inovação Tecnológica de Marília).
Durante o curso de Sistemas de Informação, o estudante tem inúmeras oportunidades que visam apoiar o desenvolvimento de seu potencial empreendedor, tais como:
- Grupos de estudo e disciplinas relacionadas à Gestão e à Tecnologia da Informação e direcionadas ao desenvolvimento de uma startup com base tecnológica;
- Atividades complementares: cursos livres que complementam a formação em Sistemas de Informação, abordando desde o desenvolvimento de software até os mecanismos para a gestão de uma startup;
- Estágio extra-curricular e curricular: desde o primeiro ano de curso, os alunos de Sistemas de Informação têm a oportunidade de realizar estágios em grandes empresas da área, onde são estimulados a não somente conhecer a rotina da empresa, mas também a contribuir com a corporação com novos processos inovadores. No estágio curricular, os alunos aprendem a identificar uma oportunidade, planejá-la e validá-la no mercado;
- Trabalho de conclusão de curso: para concluir o curso, os alunos participam de um programa da própria instituição chamado Start Univem, que possui diversas fases de desenvolvimento e que, no final, troca a tradicional defesa de TCC por um pitch. As melhores ideias são apresentadas a uma banca externa, composta por empreendedores, investidores e convidados da área de tecnologia e encaminhadas para o Centro Incubador de Empresas de Marília;
- Espaço de Coworking: é um modelo de trabalho que se baseia no compartilhamento de espaço e recursos de escritório, reunindo pessoas que trabalham em áreas de atuação relacionadas a Sistemas de informação. Pessoas e empresas usuárias de coworking também utilizam este modelo de trabalho para estabelecer relacionamentos de negócios onde oferecem e/ou contratam serviços mutuamente. Alguns destes relacionamentos também visam favorecer o surgimento e amadurecimento de ideias e projetos em grupo.
Segundo o Prof. Dr. Leonardo Castro Botega, coordenador do Trabalho de Conclusão do Curso de Sistemas de Informação, esse perfil mais empreendedor tem sido cada vez mais valorizado pelas empresas. “Outro benefício é o domínio de novas técnicas de planejamento e inovação como, por exemplo, Business Model Canvas e Lean Startup, que ainda são pouco trabalhadas nas escolas de negócios e tecnologia”, destaca o professor.
Projetos de Startups são apresentados para banca de professores e empresários de TI
No contexto dessa formação voltada ao empreendedorismo inovador, o aluno Helcio de Macedo Pandelo apresentou como seu TCC, o projeto “IoT e Dispositivos Vestíveis Aplicados à Área da Saúde”, que tem como objetivo desenvolver uma solução para dispositivos vestíveis capaz de transformar os dados coletados em informação útil ao usuário auxiliando esse em sua tomada de decisão em caso de quedas. De maneira geral, o sistema desenvolvido nesse trabalho é destinado a Smartphones e Smartwatches com Sistema Operacional Android Wear que é responsável por coletar dados, emitir relatórios diários e emitir alertas quando uma queda ocorrer. O produto desenvolvido foi denominado Ideen Healthcare.
“Beat the Test! Jogo Imersivo de stealth com elementos sérios e temática escolar”, esse foi o tema do projeto do aluno César Torralvo Alves, que propôs um jogo imersivo de furtividade e obtenção de informação privilegiada com temática escolar. Nele, o jogador assume o papel de um aluno que deve obter as respostas para uma série de provas. Devido à dificuldade das questões, será necessário que ele utilize as mecânicas do jogo para trapacear e observar as provas de outros alunos (não-jogadores); estas conterão exemplos explicando as disciplinas avaliadas, ao invés das respostas propriamente ditas.
Voltado a um público infantil e infanto-juvenil, e usando uma situação do mundo real de forma fantástica e cômica, pretende-se não somente trazer entretenimento aos jogadores, como também, por meio da leitura dos conteúdos presentes, prover um jogo com elementos que sirvam como ferramentas auxiliares para o estudo e compreensão de textos.
Esses e outros projetos desenvolvidos durante o TCC são potenciais startups que poderão em 2017 fazer parte de empreendimentos nos ambientes de inovação e empreendedorismo do Univem.
Para apoiar os projetos empreendedores, o Univem possui ainda um Centro de Inovação Tecnológica de Marília (CITec-Marília) que apoia a instalação e o desenvolvimento de empresas de base tecnológica com todo o suporte tecnológico e de inovação necessário para o seu desenvolvimento.
CITec-Marília e CIEM, ambientes de inovação e empreendedorismo do Univem
Além disso, o Univem mantém parceria com a ASSERTI (Associação de Empresas de Serviços de Tecnologia da Informação), entidade de empresas de TI localizada no campus do Univem, responsável por iniciativas que beneficiam os estudantes de Sistemas de Informação, como a prospecção e oferta de vagas na área e a gestão do APL TI Marília (Arranjo Produtivo Local de Tecnologia da Informação), que visa facilitar o acesso de micro, pequenas e médias empresas a programas de gestão empresarial e linhas de financiamento, visando ao seu fortalecimento no mercado interno e acesso ao externo.
O Gestor do CIEM, Prof. Dr. Fábio Dacêncio Pereira, destaca que atualmente várias empresas incubadas foram criadas pelos alunos durante a graduação. “A resposta dos alunos é positiva e muitos deles pretendem seguir com o projeto após ter concluído o curso.”, conclui o professor.
A Profa. Dra. Raquel Cristina Ferraroni Sanches, pró-reitora de Graduação, explica que o método começou, inicialmente, a ser aplicado para o curso de Sistemas de Informação e adaptado também para o curso de Ciência da Computação. “Há versões do Start Univem também para a pós-graduação do Univem”, conclui a professora.
Para mais informações sobre este e outros diferenciais dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, acesse o site: http://formacaoti.compsi.univem.edu.br.
Alunos de Sistemas de Informação publicam em Simpósio Internacional
Com o objetivo de desenvolver uma ferramenta de reconhecimento de voz utilizando estudos apresentados pelo Atlas Linguístico do Brasil – ALiB, com a finalidade de gerar um banco de dados contendo um conjunto de comandos por voz que contemple as características fonéticas das variantes do Português do Brasil, os alunos do 2º ano do curso de Sistemas de Informação do Univem, Marcelo de Souza da Silva dos Santos e Valdeir da Silva Neto, sob orientação do Prof. Ildeberto Bugatti, apresentaram o trabalho “Estudo De Ferramentas de Reconhecimento e Comandos por Voz para Português do Brasil” durante o VI Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, evento que aconteceu na cidade de Uberlândia entre 19 e 21 de outubro.
Prof. Ildeberto Bugatti e os alunos de Sistemas de Informação, Marcelo de Souza da Silva dos Santos e Valdeir da Silva Neto.
O SIELP – Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa – é um evento acadêmico-científico que objetiva promover reflexões em torno do ensino de Língua Portuguesa, tornando possível o diálogo entre pesquisadores brasileiros e com pesquisadores de instituições estrangeiras. Configura-se, portanto, como mais um momento de discussão e circulação de ideias e de trabalhos que fundamentam as principais linhas de pesquisa relacionadas ao ensino de Língua Portuguesa.
O Prof. Ildeberto Bugatti, professor dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, lembra que o trabalho é fruto de pesquisas desenvolvidas no âmbito da iniciação científica que é estimulada desde o 1º ano nos alunos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação.
Bugatti, que é o orientador do projeto de pesquisa, destaca a relevância do tema: “Embora haja várias tecnologias para reconhecimento e comandos por voz disponíveis no mercado, muitas aplicadas a sistemas de controle de processos e automação como aquelas presentes em computadores portáteis – smartphones, tablets, notebooks – ou embarcados – indústria automobilística, poucas utilizam técnicas de reconhecimento de voz aplicadas especificamente para o Português do Brasil, fato que gera problemas quando da utilização dos comandos: fabricantes e montadores de mobiles ou veículos dotados de sistemas com comados de voz no Brasil têm dificuldades em considerar todas variantes linguísticas para que o equipamento funcione de modo adequado com proprietários de qualquer região do país”.
A publicação e participação dos alunos e do professor orientador teve o apoio do COMPSI – Computing and Information Systems Research Lab, laboratório de pesquisa mantido pelos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem que estimula o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas que possibilitam a formação ampliada dos alunos e apoia a participação e publicação dos resultados de pesquisas em eventos nacionais e internacionais.
O Prof. Dr. Elvis Fusco, coordenador dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, lembra que este ano os alunos já tiveram publicações internacionais nos eventos:
- 8th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (USA);
- 18th International Conference on Human-Computer Interaction (Canadá);
- IoTBD, International Conference on Internet of Things and Big Data (Itália);
- 4th WorldCist – World Conference on Information Systems and Technologies;
- 22nd Iberchip Workshop;
- 11th International Conference in Digital Information Management (Portugal);
- AHFE 2016 International Conference on Safety Management and Human Factors (USA).
Mais informações sobre as pesquisas e publicações dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem podem ser obtidas no site www.compsi.univem.edu.br.
A melhor formação superior em Computação e Tecnologia da Informação é no Univem
Alunos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem publicam trabalhos em eventos e periódico científico internacional
O Grupo de Pesquisa Interação Humano-Computador do Univem (GIHC), grupo integrante do Computing and Information Systems Research Lab (COMPSI), laboratório de pesquisa vinculado aos cursos de Bacharelado em Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, comemora seus recentes avanços científicos com importantes publicações em veículos internacionais.
O aluno do curso de Ciência da Computação (BCC), Valdir Amâncio Pereira Junior, autor de um dos trabalhos e bolsista de iniciação científica pela Fapesp, explica que seu trabalho busca dar apoio a sistemas de tomada de decisão, mais especificamente a sistemas de gerenciamento de emergências. O estudante explica que “o trabalho tem o objetivo de utilizar múltiplas fontes de dados, como denúncias ao 190 ou 193, e integrá-las para obter uma informação única e mais significativa”. O aluno do curso de Sistemas de Informação (BSI), Jordan Ferreira Saran, bolsista de iniciação científica pelo CNPq e também autor de um dos trabalhos, explica que “busca-se também combinar informações com base no significado de cada informação presente em relatos de vítimas a centrais de atendimento emergências”.
Pesquisadores do Grupo de Pesquisa GIHC
O Prof. Dr. Leonardo Botega, orientador dos trabalhos e coordenador do grupo, acrescenta que “fornecer subsídios para uma melhor tomada de decisão pode ajudar operadores de sistemas de gerenciamento de emergências a melhor entender os eventos que ocorrem em tempo real e apoiar a alocação de recursos para um atendimento mais eficiente”. O professor também argumenta que a publicação e participação de alunos de iniciação científica em grandes eventos solidifica a competência científica da instituição e que tal atividade contribui fortemente para uma formação acadêmica mais completa dos jovens estudantes. O professor também destaca que parcerias são essenciais para o sucesso de trabalhos interdisciplinares, tais como com a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e com a Polícia Militar do Estado de São Paulo (PMESP). As mais recentes publicações dos membros do GIHC do Univem são:
Artigo: Using Semantics to Improve Information Fusion and Increase Situational Awareness
Evento: AHFE 2016 International Conference on Safety Management and Human Factors (USA)
Autores: Valdir A. Pereira Junior (aluno de Ciência da Computação), Matheus F. Sanches (aluno de Sistemas de Informação), Leonardo C. Botega (docente do Univem), Caio S. Coneglian (ex-aluno de Ciência da Computação do Univem e mestrando da UNESP), Natália Oliveira (ex-aluna de Sistemas de Informação do Univem e atual mestranda na USP), Regina B. Araújo (docente da UFSCar).
Artigo: Development of a User Interface for the Enrichment of Situational Awareness in Emergency Management Systems
Evento: AHFE 2016 International Conference on Safety Management and Human Factors (USA)
Autores: Natália Oliveira (ex-aluna de Sistemas de Informação do Univem e atual mestranda na USP), Jéssica Souza (ex-aluna de Sistemas de Informação do Univem e atual mestranda na UNESP), Valdir A. Pereira Junior (Aluno de Ciência da Computação) e Leonardo C. Botega (docente do Univem).
Artigo: Objects Assessment Approach Using Natural Language Processing and Data Quality to Support Emergency Situation Assessment
Evento: 17th International Conference on Human-Computer Interaction (Canadá)
Autores: Matheus F. Sanches (aluno de Ciência da Computação), Valdir A. Pereira Junior (Aluno de Ciência da Computação), Leonardo C. Botega (docente do Univem), Caio S. Coneglian (ex-aluno de BCC do Univem e mestrando da UNESP) e Natália Oliveira (ex-aluna de Sistemas de Informação do Univem e atual mestranda na USP).
Artigo: Methodology for Data and Information Quality Assessment in the Context of Emergency Situational Awareness
Periódico: Universal Access in the Information Society
Autores: Leonardo C. Botega (docente do Univem), Jéssica Souza (ex-aluna de Sistemas de Informação do Univem e atual mestranda na UNESP), Caio S. Coneglian (ex-aluno de Ciência da Computação do Univem e mestrando da UNESP), Márcio R. de Campos (membro da PMESP), Vânia P. de A. Neris (docente da UFSCar) e Regina B. Araújo (docente da UFSCar).
Artigo: Towards Semantic Fusion using Information Quality and the Assessment of Objects and Situations to Improve Emergency Situation Awareness
Evento: 11th International Conference in Digital Information Management (Portugal)
Autores: Valdir A. Pereira Junior (aluno de Ciência da Computação), Matheus F. Sanches (aluno de Ciência da Computação), Leonardo C. Botega (docente do Univem), Caio S. Coneglian (ex-aluno de Ciência da Computação do Univem e mestrando da UNESP) e Jordan F. Saran (aluno de Sistemas de Informação).
O Prof. Dr. Elvis Fusco, coordenador dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem, lembra que este ano os alunos já tiveram publicações internacionais nos eventos:
- 8th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (USA);
- 18th International Conference on Human-Computer Interaction (Canadá);
- IoTBD, International Conference on Internet of Things and Big Data (Itália);
- 4th WorldCist – World Conference on Information Systems and Technologies;
- 22nd Iberchip Workshop;
- 11th International Conference in Digital Information Management (Portugal)
- AHFE 2016 International Conference on Safety Management and Human Factors (USA)
Mais informações sobre as pesquisas e publicações dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem podem ser obtidas no site www.compsi.univem.edu.br.
Cobertura do evento de lançamento do APL TI Marília
Evento de lançamento oficial do APL de TI em comemoração ao recente reconhecimento do Governo do Estado de São Paulo ao polo de Tecnologia da Informação de Marília que incluiu a cidade na Rede Paulista de Arranjos Produtivos Locais da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação.
CITec–Marília promove capacitação para PIPE-FAPESP
O CITec-Marília (Centro de Inovação Tecnológica de Marília) promoverá no próximo dia 07 de outubro capacitação para micro e pequenos empresários que tenham interesse em submeter projetos no programa PIPE/FAPESP.
O CITec-Marília, que tem como entidade gestora, a Fundação de Ensino Eurípides Soares da Rocha (UNIVEM), é um empreendimento que concentra, integra e oferece um conjunto de mecanismos e serviços de suporte ao processo de inovação tecnológica das empresas, constituindo-se, também, em espaço de interação empresarial-acadêmica para o desenvolvimento de setores econômicos. Tendo como um de seus objetivos ser o elo mais próximo entre projetos de financiamentos públicos e empresas, promoverá a capacitação para micro e pequenos empresários para que os mesmos possam submeter projetos no Programa PIPE da FAPESP.
A FAPESP – A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo é uma das principais agências de fomento à pesquisa científica e tecnológica do país, ligada à Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação. O PIPE – Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas, programa da FAPESP, apoia a execução de pesquisa e/ou tecnologia em micro, pequenas e médias empresas no estado de São Paulo. Tendo como objetivo promover a inovação tecnológica, desenvolvimento empresarial e aumentar a competitividade das empresas.
A FAPESP lançou o 4º Ciclo de Análise de 2016, para apresentação de propostas. Estão reservados até R$ 15 milhões para atendimento às propostas selecionadas. O prazo final para submissão de projetos termina no dia 31 de outubro de 2016.
Podem apresentar propostas pesquisadores vinculados a empresas de pequeno porte, com unidade de pesquisa e desenvolvimento no Estado de São Paulo. As propostas de financiamento devem conter projetos de pesquisa que possam ser desenvolvidos, através da demonstração da viabilidade tecnológica de produto ou processo, ou o desenvolvimento do produto ou processo inovador.
Esta capacitação tem a finalidade de preparar o micro e pequeno empresário, na elaboração e desenvolvimento de sua proposta. Proporcionando maior aptidão no processo de seleção do programa.
Recentemente, três empresas da cidade de Marília foram contempladas com mais de R$ 100.000,00 (cem mil reais) cada, a fundo perdido, quando participaram do processo. Para que novas empresas estejam preparadas e possam também ser selecionadas, o CITec-Marília organizou e oferecerá a capacitação no dia 07 de outubro de 2016, no UNIVEM, no horário das 14h00 às 16h00.
As inscrições devem ser feitas pelo telefone 14-2105- 0834.
Revista JADI abre chamada para recebimento de artigos
O “Journal on Advances in Theoretical and Applied Informatics – JADI” (ISSN 2447-5033) é um periódico de acesso livre publicado pelo Centro Universitário Eurípides de Marília (UNIVEM). JADI é uma publicação online com o objetivo de promover a disseminação de pesquisas técnico-científicas, produzidas por acadêmicos e profissionais da indústria da área de Tecnologia da Informação e áreas relacionadas, tais como Sistemas de Informação, Ciência da Informação, Ciência da Computação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Computação, Gestão de TI, Inovação e Empreendedorismo em TI.
Informações adicionais e orientações para autores podem ser obtidas na página do periódico: www.univem.edu.br/jadi.
Deadline do próximo número da JADI: 01/12/2016
De forma geral, a JADI publica pesquisa teórica e aplicada dos seguintes temas:
- Novos modelos, arquiteturas, metodologias e frameworks de design de software;
- Engenharia de software orientada a modelos;
- Métodos para segurança, manutenção e confiabilidade em software;
- Arquiteturas de software e metodologias orientadas a qualidade;
- Novas ferramentas e ambientes para software;
- Engenharia de software pervasivo, móvel e ubíquo;
- Software embarcado ou distribuído;
- Sistemas de tempo-real, dinâmicos, automação e críticos;
- Abordagens de inteligência artificial e sistemas autônomos;
- Sistemas de tomada de decisão e ferramentas de suporte;
- Sistemas, métodos e modelos de gestão de dados, informação e conhecimento;
- Gestão da qualidade de dados, informações e conhecimento;
- Gestão de sistemas de informação;
- Gestão da informação e inteligência competitiva;
- Sistemas colaborativos e interação humano-computador;
- Arquiteturas de agentes, multi-agentes, ontologias, linguagens e protocolos;
- Ferramentas, aplicações e ambientes WEB;
- Estudos de caso e tecnologias emergentes;
- Inovação em tecnologia da informação.
Alunos do Univem participam de evento de Games em SP
No último fim de semana aconteceu em São Paulo, o Brasil Game Show, o maior evento de apresentação e discussão sobre jogos do país. Aproveitando essa oportunidade, alunos dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem se organizaram para representar a instituição no evento.
O Brasil Game Show contou com campeonatos de jogos, os chamados eSports, apresentação de produtos das maiores empresas de jogos, como Sony, Microsoft, EA, Ubisoft e outras, “meet and greet” de diversos youtubers e podcasters famosos, como o Jovem Nerd, BRKsEDU, Leon e outros, e apresentação e discussão de jogos independentes (os chamados jogos indies).
Para os alunos do Univem as sessões sobre os jogos independentes foram os mais importantes no contexto do mercado de trabalho para profissionais na área de games. A visita foi organizada pelo professor Allan Oliveira, líder do grupo de estudos Univem Game DEV. A visita ao evento foi uma ótima contribuição para os alunos participantes do grupo entenderem o mercado indie e assistirem palestras das maiores empresas do Brasil sobre o assunto, além de conhecer as novidades e tendências do mercado.
O mercado de desenvolvimento de jogos no Brasil está, atualmente, impulsionado pela alta do dólar. As empresas brasileiras participantes da Apex (Agência Brasileira de Promoção de Exportações e Investimentos) e da Abragames (associação do setor) tiveram US$ 11 milhões de receita em exportações de jogos de empresas brasileiras em 2015, cifra que subiu para US$ 9,3 milhões somente nos quatro primeiros meses de 2016. Isso contabilizando somente exportações, ou seja, não contabilizando a receita obtida no mercado interno.
O grupo de estudos Univem Game DEV é aberto à comunidade e tem o objetivo de criar oportunidades para os entusiastas da região de Marilia interessados na carreira e mercado de desenvolvimento de jogos. Inicialmente os alunos são instruídos sobre a melhor maneira de aprendizado e as possíveis áreas de carreira, e em sequência são acompanhados em seu desenvolvimento pessoal.
O intuito é preparar os alunos para a carreira na área de jogos digitais que tem no Brasil um dos maiores consumidores de jogos eletrônicos do mundo e a previsão é de que o mercado nacional de games movimente R$ 4 bilhões em 2016 (dados da consultoria PricewaterhouseCoopers).
O grupo também ajudará a organizar eventos da área, como por exemplo o Game Jams, promoverá reuniões quinzenais/mensais e obterá instrutores que possam ensinar os alunos por meio de cursos sobre o assunto.
Para conhecer mais sobre o grupo de estudo de Games do Univem, acesse: https://compsi.univem.edu.br/univem-game-dev.
Acompanhe a galeria de fotos do evento: https://goo.gl/photos/hRgR2VEnX7SiAawL8.
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