Arquivo

Archive for the ‘Atualização Profissional’ Category

Univem será a sede de Marília para o Festival Latinoamericano de Instalação de Software Livre

O Centro Universitário Eurípides de Marília, por meio do Computing and Information Systems Research Lab – COMPSI, mantido pelos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação, sediará o FLISOL 2011 – Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre, maior evento de divulgação de Software Livre da América Latina. Ele acontece desde 2005 e seu principal objetivo é promover o uso de software livre, apresentando sua filosofia, seu alcance, avanços e desenvolvimento ao público em geral.

Com esta finalidade, diversas comunidades locais de software livre (em cada país, em cada cidade/localidade), organizam simultaneamente eventos em que se instala gratuitamente e totalmente legal, software livre nos computadores levados pelos participantes. Também, paralelamente, são oferecidas apresentações, palestras e oficinas, sobre temas locais, nacionais e latinoamericanos sobre Software Livre, com toda sua variedade de expressões: artística, acadêmica, empresarial e social.

O FLISOL 2011 acontece no dia 09 de abril em diversas cidades, no estado de São Paulo, serão 9 cidades, e Marília será pela primeira vez sede.

Esta é uma oportunidade da comunidade técnica de software livre de Marília e região mostrar sua força e o Univem apoiará o evento para que todos os seus objetivos sejam alcançados.

Para mais informações e participação acesse, a partir desta segunda (28/03), o site do evento: http://www.univem.edu.br/compsi/flisol

Especialização em Sistemas para Internet

Palestra: “Importância dos Testes em Sistemas para Internet “

Palestra ministrada por Fagner Paes, consultor da Best Code, na apresentação do curso de Especialização em Sistemas para Internet do Univem de Marília.



Formação em TI garantiria emprego a 70 mi

Mais de setenta mil brasileiros estariam empregados se tivessem formação em TI. Em 2013, esse número subirá para 200 mil, de acordo com a Right Managment Consultoria.

Garantir o funcionamento dos sistemas de informática; gerenciar a manutenção e segurança das informações, dos servidores e dos equipamentos da rede; realizar a atualização do site e de softwares; assessorar no processo de aquisição dos equipamentos de informática; desenvolver softwares que sejam identificados como necessários para a empresa; controlar e avaliar os equipamentos e o desempenho da equipe, nos diversos níveis, por sistema, programa, turno de operação e tipo de equipamento e dar consultoria e treinamento. Essas são apenas algumas das diversas funções do profissional de Tecnologia da Informação.

Apesar de ser uma carreira em que se paga bem, selecionar um profissional de TI é uma tarefa complicada para muitas empresas. As vagas neste setor estão entre as dez mais difíceis de serem preenchidas.

Para Rodrigo Losina, diretor da Alfamídia Treinamentos, empresa especializada em capacitação profissional, o problema começa na extinção dos profissionais que se interessam por matemática, lógica, cálculo e exatas. “O MEC divulgou que 70% dos jovens brasileiros prefere as [áreas de] humanas, o que explica, em um primeiro momento, a raiz de toda a problemática”, argumenta.

Segundo ele, para trabalhar na área dominar o inglês é fundamental, sobretudo na leitura e na conversação. O executivo não considera indispensável realizar uma faculdade para conseguir um emprego. No entanto, possuir nível superior em TI representa um forte impacto em quanto o profissional irá crescer na área ao longo do tempo, avalia.

Investir em certificações é outra dica do executivo para conseguir conquistar boas oportunidades na carreira. Para Losina, esses exames são relevantes para se destacar como um bom profissional. Ele também aponta como fundamental, durante um processo seletivo, ter domínio sobre determinadas ferramentas ou linguagens. Em regra, diz ele, isso está mais vinculado à experiência prévia ou a cursos de especialização.

De acordo com Losina, um profissional que demonstra, em seu portfólio, estar continuamente se reciclando e buscando novos aprendizados é um profissional que não se tornará ultrapassado no futuro. Portanto, naturalmente será o mais cobiçado pelas empresas.

Entretanto, é recomendável que o profissional esteja bem seguro em relação à intenção de atuar em TI antes de investir anos de estudo na carreira. Estar atualizado é importante em várias profissões. Em tecnologia, é essencial.

Fonte: INFO Online

Univem promove palestra sobre teste de software

O Centro Universitário Eurípides de Marília – Univem promove o último evento do ciclo de palestras de apresentação dos cursos de pós-graduação, hoje (03), às 19h30, no auditório Shunji Nishimura, com palestra do curso de pós-graduação em Especialização em Sistemas para Internet com o tema “Perspectivas Atuais em Teste de Software”, ministrada pelo especialista em Teste de Software pela UFPE e certificado CBTS pela ALATS (Associação Latino Americana de Testes em Software, Fagner Christian Paes.

A pós-graduação em Sistemas para Internet tem sua matriz curricular toda voltada para atender às expectativas do mercado de trabalho que a cada dia demanda profissionais especializados e capacitados para lidar com esses setores específicos nas empresas.

Segundo o coordenador do curso de pós-graduação em Sistemas para Internet do Univem, Prof. Dr. Elvis Fusco, o mercado de trabalho para o profissional de computação e informática é bastante atraente quanto às oportunidades em grande parte do Brasil, levando em conta o avanço de empresas de comércio eletrônico, publicidade online, o aumento da demanda por sistemas que tenham a Web como plataforma. “Independente do ramo de negócio da organização e da tecnologia adotada, as ofertas têm crescido de forma significativa”, aponta o coordenador.

Para se preparar para este nicho de mercado, o Univem está com inscrições abertas para o curso de pós-graduação em Sistemas para Internet. As aulas iniciam a partir da segunda quinzena de março de 2011, com 18 meses de duração e 380 horas/aula.

Para mais informações acerca das pós-graduações oferecidas pelo Univem, entre em contato pelo e-mail posgraduacao@univem.edu.br ou pelo telefone 0800 702 1083.

Vestibular Agendado 2011 UNIVEM

Estão abertas as inscrições para o vestibular agendado 2011 no site do UNIVEM, as inscrições podem ser feitas até o dia 14 de janeiro e a prova acontece no dia 15 de janeiro a partir das 09 horas.

Para maiores informações acesse http://www.univem.edu.br/vestibular/ ou ligue 08007021083.

Cloud Computing é o maior desafio da carreira em TI

Uma tecnologia é considerada estratégica se nós percebemos que sua implementação e seu uso podem trazer impacto significativo na empresa nos próximos anos.

Todo ano o Gartner aponta “as 10 tecnologias transformadoras” que na nossa visão irão causar maior impacto nas empresas, nos próximos anos.

Esta é a lista de 2010:

  1. Computação em nuvem
  2. Dispositivos móveis e tabletes
  3. Análise de BI avançada
  4. Análise social
  5. Tecnologias de mídias sociais
  6. Vídeo como mídia e como conteúdo
  7. Percepção de contexto computacional (“context awareness computing”)
  8. Computação em todos os lugares (“ubiquitous computing”)
  9. Memória flash
  10. Computação em malha de rede (“fabric computing”)

A computação na nuvem apareceu de repente entre as dez mais, já em segundo lugar, em 2007. Chegou a primeiro em 2008 e permanece aí desde então.

Os critérios para que uma tecnologia possa aspirar uma posição na lista – e, portanto, merecer a atenção das empresas – são que ela deve ser estratégica e “perturbadora” (“disruptive”, em inglês).

Uma tecnologia é considerada estratégica se nós percebemos que sua implementação e seu uso podem trazer  impacto significativo na empresa nos próximos anos: mudanças nos negócios, mais valor e mais competitividade. E ela é perturbadora quando pode transformar pessoas, processos e tecnologia através de soluções novas e radicais, imaturas, por definição, que trazem riscos novos e significativos – e também recompensas novas e significativas e, por isso, são adotadas.

A computação em nuvem é uma família de tecnologias muito diversas, que têm em comum um conjunto básico de características: são oferecidas sempre como serviços, que são escaláveis e elásticos, padronizados, compartilhados entre muitos clientes, pagos pelo uso e entregues através da Web.

Já existem serviços na nuvem sendo oferecidos em cada camada da arquitetura tecnológica. Por exemplo, “infrastructure utility” (infraestrutura), “application platform as a service” (plataforma), “software as a service” (aplicação), “Web engine” (acesso a conteúdo) e “business process utility” (processo).

O potencial mais evidente dessas tecnologias é revolucionar a equação econômico-financeira de como uma empresa adquire e paga TI. São tecnologias que exigem investimentos praticamente nulos, transformando custos fixos em custos variáveis. Além disso, como são pagas pelo uso, em princípio, a curva de gastos é paralela à curva de receitas. Mas não é só isso. Com suas características de agilidade, flexibilidade, escalabilidade e acesso, podem revolucionar o desenho de processos de negócio. Essa inovação trazida por processos de negócio radicalmente novos deve resultar em um salto no valor que TI entrega ao negócio.

O autor canadense Don Tapscott (“Wikinomics”) diz nas suas palestras ao redor do mundo: “Devemos começar a pensar na Web como um único e gigantesco computador. Todos os negócios estarão aí”. É uma visão poética e provocadora, que não necessariamente vai se converter numa realidade para todas as empresas. Mas todas – que hoje têm arquiteturas tradicionais – precisam começar a caminhar na direção a uma arquitetura mais amigável à Web.

E aí entram os profissionais de TI.

Na pesquisa que fizemos entre CIOs de todo o mundo no final de 2009, os CIOs brasileiros se mostraram muito mais inclinados à adoção de serviços na nuvem que seus colegas de outras partes do mundo. De fato, faz sentido. Com orçamentos de TI mais limitados que seus competidores lá fora, o CIO brasileiro percebe os serviços na nuvem como uma alternativa viável para a adoção de tecnologias de ponta, que coloquem sua empresa em paridade tecnológica global. Aí, com um pouco de criatividade no uso dessas tecnologias, combinando componentes dos serviços na nuvem de maneira inovadora, as empresas brasileiras podem conseguir o diferencial competitivo necessário.

Pensando assim, eu esperava ver em 2010 uma forte aceleração na adoção desses novos serviços e, na verdade, pouco ou quase nada aconteceu. Como se pode explicar esse comportamento, contrariando na prática o que havia sido dito na pesquisa?

Na minha opinião, parece que existem duas explicações complementares. A primeira é uma reação à imaturidade dos serviços. Esses serviços trazem uma combinação desafiadora de duas características: de um lado, trazem riscos novos, que não sabemos gerir; de outro, os serviços nas nuvens já chegam prontos, os clientes têm muito pouca possibilidade de gestão sobre eles. A segunda explicação me parece mais subjetiva e pouco percebida (ou discutida).

Talvez inconscientemente, os profissionais de TI receiem adotar os serviços na nuvem por não terem as competências profissionais para a nova situação. De fato, as regras mudam completamente. Muda completamente a maneira como se deve especificar, escolher, contratar e gerir um serviço na nuvem. Ser um grande especialista em quaisquer das tecnologias que foram críticas na TI tradicional já não garante um desempenho superior nesse novo mundo.

É verdade que poucas empresas precisam completar a transição para uma arquitetura totalmente centrada na Web. Também é verdade que essa transição, mesmo que parcial, vai levar algum tempo. Mas certamente todas as empresas precisam iniciar essa jornada. Agora. O valor potencial a ser entregue pela nova TI ao negócio é muito grande para deixar para depois.

E aí voltamos aos profissionais de TI. Eles têm que liderar essa transição. Eles têm que indicar os novos caminhos ao pessoal de negócios. Eles têm que mostrar como obter muito mais valor para os negócios com as novas tecnologias. Em contrapartida, internamente eles têm que estar dispostos a iniciar a jornada que vai transformar a antiga área de TI em uma organização que esteja preparada para entregar valor ao negócio a partir dos novos serviços.

Na verdade, o fato de serem especialistas em uma ou outra tecnologia talvez não seja a característica mais importante dos profissionais de TI. Em minha opinião, o que caracteriza esses profissionais e o que os torna valiosos para suas empresas, é o seguinte: um grupo de profissionais de alto nível, com competências diversificadas (informação, processos, organização e tecnologias), em geral criativos, que têm a capacidade de trabalhar colaborativamente na criação de soluções de negócios. É isso que torna a área estratégica para todas as empresas, usando TI, tecnologias na nuvem ou quaisquer outras que sejam necessárias.

Fonte: IDG Now – Cassio Dreyfuss – Vice-Presidente de Pesquisa do Gartner

Univem aprova 100% de alunos de Ciência da Computação no mestrado da UFSCAR

Alunos do curso de Bacharelado em Ciência da Computação do UNIVEM foram aprovados no processo seletivo para ingresso em 2011 no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal de São Carlos, nível Mestrado Acadêmico. 

Todos os alunos que prestaram o processo seletivo foram aprovados. Esse alto índice de ingresso de alunos do UNIVEM nos melhores programas de pós-graduação do país tem sido regra nos últimos anos. Como no ano passado, 100% dos alunos que prestaram processos seletivos para programas de mestrado na UFSCAR, USP e UNESP foram aprovados . 

A maioria dos programas de mestrado das universidades públicas utiliza em seu processo seletivo o resultado do Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação (POSCOMP) que tem como objetivo específico avaliar os conhecimentos de candidatos a Programas de Pós-Graduação em Computação oferecidos no Brasil. Nesse sentido, os alunos do curso de Ciência da Computação do Univem têm obtido excelentes notas neste exame, facilitando a aprovação nos processos seletivos.

Parabéns aos alunos pela conquista e a todos os professores que contribuíram para essa sólida formação acadêmica que resultou nesse sucesso alcançado pelo bacharelandos.

A lista completa dos aprovados pode ser visualizada no endereço: http://www2.ufscar.br/interface_frames/index.php?link=http://www.dc.ufscar.br/pos-graduacao

Os alunos aprovados são: 

Adriel de Oliveira Radicchi
Bruno Seiji Miyamoto

Davi Yoshinori Cangussú Nakano
Rogério Aparecido Campanari Xavier
Renato de Pontes Pereira

CNPq disponibiliza 2 mil novas vagas de mestrado e doutorado

A partir de março de 2011, estudantes interessados poderão solicitar a bolsa nas coordenações dos cursos em suas instituições.

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) anunciou na semana passada um aumento de 2 mil novas vagas de Mestrado e Doutorado que devem começar a partir de março de 2011 e duram até 24 meses, para o Mestrado, e 48 meses para o Doutorado.
A novidade representa um aumento de cerca de 10% no número de bolsas nessas modalidades, já que atualmente 19.765 estudantes são beneficiados no total. O CNPq concede mais de 93 mil bolsas em diversos cursos, apoiando desde jovens pesquisadadores até pesquisadores altamente qualificados.

Vários critérios foram estabelecidos pelo conselho para a distribuição em forma de cotas, entre elas, o conceito do curso junto à Capes, localização regional e o número de alunos sem bolsa e sem vínculo empregatício e localização regional. As regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste terão um mínimo de cotas garantidas, como parte de uma política governamental de diminuir as desigualdades regionais em ciência e tecnologia.

No entanto, alguns requisitos são exigidos aos candidatos, como estar regularmente matriculado no curso de pós-graduação beneficiário de bolsas, dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa, não ser aposentado e não receber remuneração proveniente de vínculo empregatício ou funcional, concomitante com a bolsa do CNPq, exceto quando exercer atividades relacionadas a ensino e pesquisa.

Os alunos interessados devem solicitar as bolsas diretamente nas coordenações dos cursos em suas instituições.

Palestra “Cloud Computing” ministrada na VII Semana de Tecnologia da Fatec-Garça